Diffusion d'informations
Durée estimée : 6h
Ce cours porte sur la diffusion d'information, par mails ou par le biais de sites Web.
Objectifs pédagogiques :
- situer les différentes possibilités techniques pour diffuser de l'information via Internet et via le mail
- utiliser certains de ces outils et savoir comment les mettre à disposition d'un projet coopératif
Objectifs pédagogiques annexes :
- diffuser un rapport d'étonnement sur ce que vous avez retenu, testé dans cette formation : donner à voir, faire profiter à d'autres votre expérience.
Cours
Diffuser de l'information
- Objectif pédagogique : utiliser les TIC et Internet pour diffuser de l'information.
- Résumé : quellles sont les différentes possibilités de diffuser de l'information : par mail, par le web, par flux RSS ? quels outils utiliser ? comment les combiner ? quelles sont les contraintes techniques ?
- Contenus : support de cours -> Diapos
Activités
- rédigez un article dans le SPIP de test (login : admin ; mot de passe : mot2passe) relatant ce que vous avez testé ou retenu dans tous les contenus de cours que vous avez lu :
Outils
Cette semaine, les outils "en vedette" sont les CMS, en particulier SPIP, que nous utiliserons pour diffuser votre production, les blogs et les listes de discussion/diffusion :SPIP
"SPIP fait partie de ces sites sous CMS. Il s’agit ni plus ni moins que l’une des plus grandes réussites logicielles issues de la sphère francophone libre (avec par exemple la distribution Linux Mandriva mais là on sort de l’associatif pour entrer dans le monde de l’entreprise). C’est également une réussite coopérative car le projet est soutenu par une ample et active communauté qui lui assure réactivité, qualité et pérennité." (issue de la fiche Framasoft)
Avantages : beaucoup de possibilités de personnalisation, de fonctionnalités, grosse communauté de développeurs, multilinguisme.
Inconvénients : un peu difficile à configurer (le langage des boucles spécifiques aux squelettes SPIP est un peu difficiles à prendre en main), il y a beaucoup d'étapes avant la mise en ligne d'un article ce qui peut limiter la coopération.
Exemples : a-brest
Documentation
Wordpress
Logiciel libre pour créer un blog.Avantages :
- très utilisé, avec énorme communauté
- beaucoup d'extensions et thèmes disponibles
- peut être utilisé comme un CMS
- existe aussi en service en ligne, ce qui permet d'obtenir un blog en quelques clics cf : http://fr.wordpress.com
- beaucoup de fichiers
- peut trop solliciter le serveur sur lequel il est installé
- interface d'administration complexe
Exemple :
Tester Wordpress :
Documentation
Phpliste
Phpliste est un logiciel libre qui permet de gérer en ligne une base de données pour effectuer du publipostage, c’est-à-dire l’envoi massif d’emails, à des listes d’abonnés. Les abonnés s’inscrivent par une interface web à une ou plusieurs listes et fournissent toutes sortes de renseignements qui leur ont été demandé lors de leur inscription (pays de résidence, date de naissance, langue maternelle...).Avantages : on peut configurer complétement les critères de classification des abonnés. On peut importer et exporter massivement les données. Chaque abonné peut se désabonner : il restera inscrit dans la bas de données mais ne recevra plus de message (ce qui évite les ré-abonnements non-souhaités...).
Inconvénients : un peu lourd à configurer. On ne l'utilise que pour de la diffusion (pas de création de listes de discussion).
Exemples : système de gestion des abonnés d'Outils-réseaux
Documentation
Site officiel et téléchargement : http://www.phplist.com/
Success story
Cette semaine, nous vous proposons de lire la fiche "Expérience" du réseau "Ecole et Nature" et leur utilisation de Wikini pour créer un atelier de rédaction collaborative d'une newsletter :Ecole et Nature
Le réseau Ecole et Nature est le réseau national d'éducation à l'environnement. Son siège et l'équipe de salariés se trouvent en Languedoc-Roussillon.Site Internet : http://ecole-et-nature.org
Fiches expériences