Module 1 : Faire connaissance
Durée estimée : 6hBonjour et bienvenue dans cet espace qui réunit tous les contenus de formation du parcours "Animer un projet collaboratif". A vous de les suivre pour vous les approprier dans une démarche d'auto-formation.
L'objectif de ce premier module est de faire mutuellement connaissance :
- de notre coté, nous présenterons ce parcours d'auto-formation et ses intervenants
- de votre coté vous allez vous présenter, d'un coté directement sur le site d'Outils-Réseaux, puis plus en détail par un formulaire google
- ces technologies vous seront présentées et une "success story" du réseau Fnami LR vous sera présenté comme exemple
Présentation générale : contexte
Cette formation est l'une des 11 initiatives sélectionnées et financées dans le cadre de l'appel à projet de la DUI fin 2009 qui vise à encourager le développement de formations en ligne, courtes, modulaires, accessibles à tous les acteurs de l’animation et de la médiation aux TIC, qui facilitent l’actualisation de leurs connaissances et la diffusion de ces savoirs dans le grand public.Outils-Réseaux, association implantée à Montpellier qui œuvre pour la diffusion de pratiques coopératives, a conçu les cours.
Présentation générale : public
Le parcours se fait en auto-formation et s'adresse plus particulièrement à tous ceux qui souhaitent améliorer leur méthodologie de gestion de projets collaboratifs :- chef de projets
- animateurs de l'appropriation des TIC et du multimédia
- animateurs du territoire
- acteurs de l'économie sociale et solidaire
Pré-requis conseillés
- avoir un projet collaboratif à mettre en œuvre
- avoir une pratique des outils usuels de l’Internet
Présentation générale : objectifs
Animer un projet collaboratif- identifier les éléments facilitant le démarrage d'une dynamique collaborative
- comprendre les dynamiques à l'œuvre au sein de groupes humains et s'en servir pour améliorer leur fonctionnement
- identifier les éléments facilitant la coopération
- choisir des outils adaptés à son projet :
- pour communiquer
- pour partager des documents et des ressources
- pour mener une veille coopérative
- pour faciliter l'expression d'une démocratie participative
- organiser un événement participatif
- utiliser les outils coopératifs (wiki, forum et liste, calendrier partagé, cartographie, sondage, messagerie instantanée, cartes heuristiques, porte-document, outils de co-écriture, réseaux sociaux, partage de bookmark, agrégateurs de flus RSS, CMS)
- comprendre les règles qui s'appliquent en matière de propriété intellectuelle et identifier les enjeux des licences libres
- animer une réunion en démocratie participative
- identifier les éléments facilitant la participation et l'implication dans l'organisation d'un événement
- mettre en place et animer un projet TIC sur un territoire
- animer un réseau ou groupe avec des outils coopératifs
- écrire un article pour le web
- diffuser de l'information par E-mail
- syndiquer un flux RSS
- réaliser un reportage multimédia
- consolider un réseau
Présentation générale : méthode
L'ensemble de la formation se déroule en autonomie, sans tutorat ni accompagnement.Néanmoins, certaines activités donnent lieu à des restitutions qui permettent de voir le travail d'autres apprenants. Les formateurs d'Outils-Réseaux suivront la mise en ligne de ces contenus et pourront y ajouter des commentaires ou répondre à des questions soulevées.
Contenus :
Un module est constitué de :
- cours : diaporamas, textes et illustrations, documents audios et vidéos, cartes mentales, liens et/ou bibliographie. Ils peuvent porter sur : les usages, les outils, les concepts...
- activités : travaux pratiques, analyse de pratiques, recherche... Dans le souci de s'adapter aux contraintes des animateurs, les travaux et mises en pratiques proposés seront toujours en rapport avec des projets et activités des animateurs dans leur cadre professionnel et en lien avec leur public.
- échanges de pratiques par le biais de forums ou listes de discussion.
- exemples : nous illustrerons les contenus avec de nombreux exemples, des projets réels en lien avec le thème du module seront présentés sous la forme d'un témoignage.
Supports pédagogiques
- Contenus de cours en ligne sur le site outils-reseaux.org sous licence Créative Commons
- Pour chaque stagiaire, un espace internet et une boite à outils seront mis à disposition pour tester et utiliser différents logiciels, mettre les liens vers les contenus des cours...
Mode d'évaluation et validation :
Auto-évaluation ne donnant lieu à aucune validation.
Présentation générale : intervenants
Ce sont eux qui ont conçu les cours : vous pouvez les contacter via le formulaire de contact en cas de question plus précise sur un aspect d'un cours.- Laurent MARSEAULT : spécialiste "Animation de réseaux"
- Florian SCHMITT : spécialiste "Installation, configuration et personnalisation d'outils coopératifs"
- David DELON : spécialiste "logiciels libres et installation, configuration d'outils coopératifs"
- Jessica DESCHAMPS : spécialiste "charte graphique et identité visuelle"
- Jean-Michel Cornu : spécialiste "Coopération".
A vous de jouer!
Ensuite, ce sera à vous de vous présenter :- Rédigez une fiche de présentation sur l'espace Wikini dédié à ce parcours d'auto-formation (il suffit de double-cliquer pour modifier).
- Remplissez un sondage pour vous situer par rapport aux objectifs de la formation
Présentation des outils utilisés : Wikini
Présentation des outils utilisés : formulaires Google
Google formulaire
Description : Un des outils de la suite Google Documents, ce service permet en 2 clics de créer un formulaire en ligne. On peut le personnaliser graphiquement avec une vingtaine de templates. Les résultats sont stockées dans un tableau (export exel possible) et on peut afficher une synthèse avec des graphiques.Avantages : simple et rapide à configurer.
Inconvénients : la création d'un compte Google. C'est un service en ligne, les données sont chez Google (quelle pérennité ?) et il y a une limite de réponses possibles.
Exemples :
- Formulaire pour la présentation de projets lors du colloque Sciences Citoyennes (Tela Botanica, octobre 2009)
- Utilisation questionnaire Google par la FNAMI LR
Espace de test : Docs Google
Documentation
- "Créer un formulaire avec Google Drive" Version plus récente du 15/09/2013
- Google Docs permet de créer facilement des formulaires (Blog de David Touvet)
- Fiche pratique "Créer un questionnaire avec Google" (sur le blog "réseau pensant")
A lire : Success story du réseau Fnami LR
A lire : une petite histoireLe réseau FNAMI LR
il regroupe les musiciens intervenants du Languedoc RoussillonFiches expériences