Ecrire et diffuser sur le Web

Présentation : Comment améliorer ses écrits en intégrant méthodes et principes journalistiques ? Utiliser au mieux les potentialités du numérique pour mettre en valeur et diffuser ses contenus ? Les rendre accessibles au plus grand nombre ? Ecrire collectivement ? C'est à ces questions, et à bien d'autres encore, que s'attache à répondre cette formation, en vous présentant au passage des outils de rédaction et de diffusion aptes à vous aider à mener à bien votre projet d'écriture.
Objectifs pédagogiques : A l’issue de cette formation, vous serez capable :
 - d'adapter votre écriture aux contraintes du web mais aussi de tirer parti des possibilités qu'il offre,
- d’organiser et de structurer votre texte pour le mettre en valeur,
- de comprendre les principales notions du référencement naturel d’un site web et d'adopter de bonnes pratiques pour améliorer la visibilité de vos écrits,
- de diffuser votre contenu via les médias sociaux,
 - de réaliser un écrit collaboratif.
Public : Toute personne intéressée par la rédaction et/ou la diffusion de ses écrits sur la Toile.
Type de formation : Savoir faire, Méthodologie
Programme : 1. La rédaction web : une écriture potentialisée par le numérique :
 - connaître les principales règles d'écriture journalistiques et savoir les transposer au web,
 - optimiser son écriture par les possibilités du numérique,  
 - enrichir l'information en ligne.

2. L'ergonomie éditoriale ou l'art de bâtir une architecture de l'information :
 - connaître les spécificités de la lecture à l’écran,
 - utiliser quelques bonnes pratiques qui permettent de bâtir une bonne architecture d'information.

3. Optimiser son contenu pour être référencé :
 - adopter les principes du référencement naturel pour diffuser au mieux vos écrits.

5. Diffuser son contenu via les médias sociaux :  - fédérer une communauté autour de ses écrits et accroître leurs visibilités sur le Net,
 - valoriser ses publications dans les réseaux sociaux.
Pré-requis : Maîtriser la navigation sur Internet.