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III. Diffuser l'information

1. Diffuser sa veille sur les réseaux sociaux :

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Licence Creative Commons Contrat Creative Commons
Auteur : Association Outils-RĂ©seaux

Twitter

Twitter signifie "Gazouiller" d'où le petit oiseau bleu en logo. Créé en 2006; twitter.com est une plateforme de microblogging : l'équivalent de sms mais sur Internet.Il est possible d’envoyer et de recevoir des tweets, d’une longueur maximale de 140 caractères.
Avantages : un effet de propagation très rapide et exponentiel. Avec le système "follower/following" : création d'un réseau social mais plus souple que Facebook.
Inconvénients : 140 caractères c'est peu : on ne va pas en profondeur. L'interface n'est pas entièrement traduite.

Espace de test : twitter.com

Documentation :

2. Partager et capitaliser sa veille avec le Social Bookmarking :

En dehors de ses fonctions de sauvegarde et d'organisation de ses liens favoris, le Social Bookmarking offre des services intéressants pour partager les fruits de sa veille.



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Widget

Contrat Creative Commons
sous licence Creative Commons.
Auteur : Frédéric Renier, Supagro florac

Pearltrees

Pearltree
Service en ligne permettant d'enregistrer en ligne des favoris, de les organiser sous forme d'arborescence.
Commencez par créer une première "perle racine" puis intégrez vos trouvailles dans l'arborescence. Pour chaque perle il est possible d'ajouter des commentaires. Vous pouvez donner l'adresse de votre pearltree ou l'embarquer sur votre site.
L'intérêt de ce service c'est de découvrir facilement quelles sont les perles des autres utilisateurs et de pouvoir les capturer aisément. On peut voir quelles sont les perles capturées par les autres utilisateurs (elles sont cerclées de bleu) Vous pouvez également collaborer avec d'autres personnes pour compléter un Pearltree.

Avantages : très simple d'utilisation et prêt à l'emploi
Un plugin pour Firefox permet de rajouter dans la barre d'outil des boutons pour intégrer des perles rapidement.
Inconvénients : c'est un service en ligne : on n'est pas sûr de la pérennité du service.
Le site peut mettre du temps Ă  s'afficher (flash)

Exemples :
Pearltree de Supagro Florac réalisé dans le cadre de l'action Envie Scolaire

Espace de test :
Documentation :
Un tutoriel vidéo sur le site de pearltree

3. Donner du sens Ă  l'information avec la curation :



<iframe class="wikiframe" width="550" height="400" frameborder="0" src="http://outils-reseaux.org/FicheOutilJogtheWeb/iframe"></iframe>
Widget

Contrat Creative Commons
sous licence Creative Commons.
Auteur : Outils RĂ©seaux

Jog the Web

jogtheweb

Jog theWeb est un outil gratuit qui permet de collecter des ressources numériques, de les organiser en classeurs virtuels (jog), et de les partager en ligne. Créé à la base pour faciliter le travail des enseignants, il permet à l'utilisateur de mettre en cohérence l'ensemble de ses pages web, en les regroupant au sein d'un parcours thématique, et de les annoter d'un commentaire destiné à guider celui qui les parcourt.


Les applications


En résumé, Jog the Web permet :

  •   d'organiser très facilement ses ressources documentaires car il fonctionne exactement comme un classeur, avec un système d'intercalaires virtuels.
  •  de crĂ©er de vĂ©ritables visites guidĂ©es de contenus, via un parcours pĂ©dagogique.
  •  de guider ou d'ĂŞtre guidĂ© par les commentaires laissĂ©s sur chaque page (consignes, questions, clarification des enjeux du jog etc.)
  •  de diffuser le classeur rĂ©alisĂ©, en mode public ou privĂ© (via un mailing list).
  •  d'avoir accès aux parcours des autres utilisateurs via un moteur de recherche classique ou par le biais de catĂ©gories.
  •  d'ĂŞtre utilisĂ© de manière collaborative. Les destinataires pouvant communiquer, au travers de billets, sur le contenu prĂ©sentĂ© : proposer une ressource supplĂ©mentaire, faire un tĂ©moignage ou simplement poser une question.
  •  de mettre enfin fin aux polycopiĂ©s qui s'entassent.

Fiche technique


Date de création : octobre 2007
Licence : gratuit. Existe aussi en version payante qui propose des fonctionnalités avancées offrant des apparences de présentations plus variées, la possibilité de créer des jogs privés etc.
Pré-requis : navigation sur le web
Exemples d'application : Diverses ressources en TIC - histoire et géo, Qu'est ce que la procrastination ?
Niveau d'utilisation : très facile

Avantages : outil très facile à utiliser qui permet une sélection de ressources ciblées et une progression dans la lecture. Possibilité de partager sa veille. Idéal pour présenter une revue de presse numérique, il est particulièrement utile dans les cas d'apprentissage, pour les enseignants/formateurs, car il fait appel à tous les modes de gestion mentale (son, image, texte).
Une plateforme collaborative consacrée aux usages éducatifs de cet outil a d'ailleurs été créée. Baptisée Jog Educ, elle vise à encourager les échanges entre les enseignants utilisateurs de Jog the Web.

Inconvénients : limité dans sa version gratuite.

Présentation : sous forme de vidéo
Téléchargement : site officiel de Jog the web

Pour aller plus loin


Jog the Web dans (emilielf)

Scoop it

Scoop it est une plate-forme en ligne qui permet de centraliser les fruits de sa veille en créant des topics (pages thématiques) sur un sujet précis, dans lequel sont agrégés des liens vers des pages web, et de les partager. Les contenus se présentent sous la forme d'une revue de presse attractive publiée sur internet. Les utilisateurs peuvent s'abonner aux comptes d'autres usagers, suivre leur veille mais aussi « rescooper » l'information (comme ils la « retweeteraient » sur Twitter).

Ce service est doté de nombreuses fonctionnalités qui offrent la possibilité de modifier l'ordre d'apparition des "articles" (c'est-à-dire des pages web citées) ainsi que les images, de créer un édito ou encore de commenter les pages.

Avantages : Facile à utiliser et prêt à l'emploi, Scoop it est à la fois un très bon outil de veille et un service efficace pour agrandir son réseau autour de sujets précis. Très axé réseaux sociaux, il permet de partager facilement son contenu sur Twitter et Facebook. Il offre également la possibilité à l'utilisateur de suggérer des contenus à un autre usager. Il dispose également d'une fonction de classement par tags qui permet de retrouver facilement les informations publiées ainsi que d'un outil de statistiques.

Inconvénients : Il manque d'un système pour catégoriser ses ressources et d'un sommaire. La version gratuite est limitée : l'utilisateur ne peut créer que 5 topics avec son compte et un topic ne peut être alimenté par plusieurs curateurs. Dans cette version, il n'est donc pas optimisé pour la collaboration.

Exemples :
Réseaux et collaboration, “Comment Internet permet la mise en commun de données ou de compétences qui peuvent aider à trouver des solutions”

Documentation :
Le site des enseignants documentalistes de l’Académie de Toulouse propose une série de 5 tutoriels pour apprendre à utiliser Scoop.it.