{"bf_titre":"Trucs et astuces pour d\u00e9marrer un r\u00e9seau coop\u00e9ratif","auteur_fiche":"Outils-R\u00e9seaux","listeListeLicencesCreativeCommons":"CC-BY-NC-SA","chapeau":"Les outils ne sont pas collaboratifs par nature, ils le deviennent lorsqu'ils sont utilis\u00e9s \u00e0 bon escient et dans un contexte favorable.\u00a0\r\n\r\nLes \"trucs et astuces\" list\u00e9s ci-dessous ne demandent pas de grandes comp\u00e9tences techniques ni un budget cons\u00e9quent : une technique d'animation, l'usage d'un outil mis en place en 2 clics ou une posture appropri\u00e9e de l'animateur de r\u00e9seau peuvent faire bien plus que l'installation d'usines \u00e0 gaz surdimensionn\u00e9es, qui peuvent\u00a0co\u00fbter\u00a0tr\u00e8s cher (au sens propre comme au sens figur\u00e9).\u00a0","motscles":"m\u00e9thode,Cr\u00e9er un r\u00e9seau (et fonctionner...)","traits":"Coop\u00e9rateur humanum est\r\n\r\nLa coop\u00e9ration est une singularit\u00e9 de l'esp\u00e8ce humaine, notre moteur principal, outil de survie. Trois si\u00e8cles de concurrence ne doivent pas faire oublier que nous sommes issus de plusieurs mill\u00e9naires de coop\u00e9ration et de collaboration.\r\n\r\nTrois chantiers\r\n\r\nNotre \u00e9poque devra relever trois d\u00e9fis en mati\u00e8re de coop\u00e9ration :\r\n\u00a0- Apprendre \u00e0 coop\u00e9rer entre \u00eatres humains : pays du sud \/ pays du nord, riches \/ pauvres, entre religions, hommes \/ femmes...\r\n\u00a0- Faire en sorte que l'humanit\u00e9 coop\u00e8re avec son environnement : moins de pollution, de nuisances, ...\r\n\u00a0- Permettre \u00e0 chaque individu de mieux coop\u00e9rer avec lui-m\u00eame : r\u00e9concilier humanit\u00e9 et animalit\u00e9, c\u00f4t\u00e9 f\u00e9minin et masculin...\r\n","retours_exp":"

Disjoindre l'apprentissage de la coop\u00e9ration...

\r\n...de son utilisation sur des sujets brulants !\r\n\r\nIl est judicieux d'\u00e9viter les sujets pol\u00e9miques pour s'initier \u00e0 la coop\u00e9ration. Il vaut mieux tester m\u00e9thodes et outils coop\u00e9ratifs sur de petits projets avec peu d'enjeux que sur des chantiers vitaux pour le r\u00e9seau.\u00a0\r\n\r\nPar exemple, la mise en commun de fiches p\u00e9dagogiques pour un r\u00e9seau d'\u00e9ducation \u00e0 l'environnement, alors que ce qui est vital pour les membres du r\u00e9seau c'est de trouver des moyens de se financer. Quand les membres du r\u00e9seau auront acquis un peu d'exp\u00e9rience en mati\u00e8re de pratiques coop\u00e9ratives et auront d\u00e9velopp\u00e9 un v\u00e9cu commun, un chantier sur la mutualisation des moyens pourra \u00eatre envisag\u00e9.\r\n\r\n

Faire vivre de petites exp\u00e9riences irr\u00e9versibles de coop\u00e9ration

\r\nUn grand voyage commence par de tous petits pas.\r\n\r\nM\u00eame s'il semble que la coop\u00e9ration soit une composante majeure de l'animal humain, quelques si\u00e8cles de \"saine concurrence\", de \"il ne faut pas copier\", de \"pour exister, ne doit rien \u00e0 personne\"... handicapent les humains qui s'y frottent. Il convient donc de, petit \u00e0 petit, r\u00e9-instiller la dimension coop\u00e9rative.\u00a0\r\n\r\nTout changement est un processus de rupture qui demande un basculement dans les repr\u00e9sentations, les id\u00e9es, les m\u00e9thodes des individus.\u00a0\r\nPour qu'un r\u00e9seau se mette \u00e0 coop\u00e9rer, il faut provoquer ces ruptures, ces basculements qui sont souvent irr\u00e9versibles : nous proposons pour cela de faire vivre de petites exp\u00e9riences irr\u00e9versibles de coop\u00e9ration :\r\n\r\n\u00a0- lever un menhir, 340 bonshommes qui tirent dans des sens diff\u00e9rents mais pas trop fort : super comme exp\u00e9rience mais il faut avoir l'occasion.\r\n\"\"<embed id=VideoPlayback? src=http:\/\/video.google.com\/googleplayer.swf?docid=-6065978591349882531&hl=fr&fs=true style=width:200px;height:156px allowFullScreen=true allowScriptAccess=always type=application\/x-shockwave-flash> <\/embed>\"\"\r\nhttp:\/\/video.google.com\/videoplay?docid=-6065978591349882531&hl=fr\r\n\r\n\u00a0- prendre des notes \u00e0 plusieurs en m\u00eame temps et sur une m\u00eame page (avec etherpad, google doc ou gobby : outils qui permettent de co-r\u00e9diger en ligne un texte), plus simple que lever un menhir mais bien efficace.\r\n\r\n\u00a0- animer un d\u00e9bat en utilisant des cartes heuristiques (freeplane, freemind, Xmind...) vid\u00e9o-projet\u00e9es en direct, technique qui permet de visualiser d'un coup d'\u009cil toutes les id\u00e9es du groupe et on passe d'une logique lin\u00e9aire \u00e0 une navigation par id\u00e9es qui peut s'adapter au public (on peut facilement ajouter de nouvelles id\u00e9es).\r\n\r\n\u00a0 - faire faire et valoriser la r\u00e9daction de synth\u00e8se de listes de discussions (par exemple, http:\/\/www.tela-botanica.org\/page:syntheses_des_forums au sein du r\u00e9seau Tela Botanica, les membres du r\u00e9seau discutent parfois sur les listes et forums de sujets tr\u00e8s pointus. Celui qui a initi\u00e9 la discussion doit r\u00e9aliser la synth\u00e8se. Il y a un classement des synth\u00e8ses des listes de discussion suivant qu'il s'agit d'un simple copi\u00e9-coll\u00e9, ou d'une r\u00e9daction plus organis\u00e9e).\r\n\r\n\u00a0 - mettre du contenu imparfait, \u00e0 corriger : n'\u00e9coutant que leur bravoure pour d\u00e9fendre la puret\u00e9 de la Langue, ceux qui hier encore freinaient des quatre fers \u00e0 l'id\u00e9e de participer sur un outil informatique passent la barri\u00e8re technique et corrige les fautes ! (cette astuce est encore plus efficace quand la faute porte sur le nom d'une personne : au souci de l'orthographe irr\u00e9prochable, s'ajoute l'aiguillon de l'ego...)\r\n\r\n\u00a0 - faire des jeux coop\u00e9ratifs : par exemple http:\/\/www.taovillage.com le jeu du Tao, ou http:\/\/www.nonviolence-actualite.org jeux coop\u00e9ratifs en animation collective sur un site sur la non-violence.\r\n\u00a0 - ...\r\n\r\n

Commencer en pr\u00e9sence

\r\n\r\nLorsqu'on parle \"r\u00e9seau coop\u00e9ratif\" on envisage une communaut\u00e9 qui n'est pas toujours sur le m\u00eame espace-temps : il y a du travail \u00e0 distance, des \u00e9changes synchrones et asynchrones. A l'inverse, rares sont les communaut\u00e9s virtuelles qui fonctionnent uniquement \u00e0 distance : les regroupements, les rencontres sont des temps forts de la dynamique de r\u00e9seau.\r\n\r\nLorsqu'on d\u00e9marre un r\u00e9seau, il est judicieux d'exploiter ce temps \"en pr\u00e9sence\" pour tester et exp\u00e9rimenter des outils et m\u00e9thodes qui pourront perdurer \u00e0 distance : mettre en \u009cuvre en pr\u00e9sence ce que l'on veut mettre en \u009cuvre \u00e0 distance.\r\nCeci permettra de se familiariser, de se former et d'assurer une continuit\u00e9 entre pr\u00e9sence et distance.\r\n\r\nPar exemple, lors d'une rencontre d'un r\u00e9seau, l'un des membres pose une question \u00e0 l'assembl\u00e9e. Tout le monde peut proposer une ou plusieurs r\u00e9ponses sur des petits papiers et en indiquant bien ses coordonn\u00e9es. Les r\u00e9ponses sont synth\u00e9tis\u00e9es et rendues visibles \u00e0 tous. Puis la personne qui a pos\u00e9 la question r\u00e9cup\u00e8re les contacts des personnes ayant r\u00e9pondu et cr\u00e9\u00e9e une liste de discussion pour continuer \u00e0 \u00e9changer \u00e0 distance.\r\n\r\nPar exemple, on peut mettre en place des outils pour travailler \u00e0 distance qui vont du coup soulever des questions sur les modes de fonctionnement en pr\u00e9sence : les r\u00e8gles de prise de parole, de prise de d\u00e9cisions, car souvent ces \u00e9l\u00e9ments sont implicites. Dans un groupe, la r\u00e9daction des compte-rendus de r\u00e9union est souvent assum\u00e9e par une personne. Si on met en place un outil de co-r\u00e9daction pour prendre des notes, du coup cela soul\u00e8ve des questions : tout le monde peut \u00e9crire ? qui valide ? On voit bien que ce n'est pas l'outil qui pose des probl\u00e8mes, il soul\u00e8ve juste les questions.\r\n\r\n

Commencer par soi m\u00eame

\r\n\/\/Charit\u00e9 bien ordonn\u00e9e commence par soi-m\u00eame.\/\/ ou \/\/Pour changer le monde, il faut commencer par se changer soi-m\u00eame.\/\/\r\n\r\nBeaucoup de structures ont le projet de faire coop\u00e9rer un groupe, un r\u00e9seau. Mais avant toute chose, il faut commencer par pratiquer m\u00e9thodes et outils coop\u00e9ratifs : il s'agit de s'appliquer en interne ce que l'on souhaite mettre en place en externe.\r\n\r\ncf. la http:\/\/www.interactions-tpts.net strat\u00e9gie ITPTS, \"Interactions Transformation Personnelle, Transformation Sociale\" : ne pas opposer les volont\u00e9s de changer le monde et le travail sur soi, les deux sont li\u00e9s et doivent s'articuler.\r\n\u00a0\r\nUn constat : une structure qui ne coop\u00e8re pas en son sein et n'utilise pas les outils qui vont avec peinera \u00e0 faire coop\u00e9rer autour d'elle.\r\n\r\nMais comment faire lorsqu'on est dans un contexte tr\u00e8s fig\u00e9, tr\u00e8s contraint difficilement perm\u00e9able \u00e0 ce type de pratiques ? Il faut partir du plus petit lieu sur lequel on a prise pour coop\u00e9rer, quelques coll\u00e8gues de confiance, un petit groupe de travail audacieux... On trouvera toujours deux ou trois personnes pr\u00eates \u00e0 jouer le jeu !\r\n\r\n

Commencer simple

\r\nProposer des outils faciles \u00e0 prendre en main par les utilisateurs\r\n\r\nLorsqu'on aborde l'utilisation d'outils informatiques, la premi\u00e8re marche est la plus importante \u00e0 passer. Si la premi\u00e8re manipulation est simple, les contributeurs, rassur\u00e9s auront envie de s'investir un peu plus et d'accepter qu'il y ait besoin d'un petit temps de formation ou de prise en main.\r\n\r\nOn peut m\u00eame envisager de cacher des fonctionnalit\u00e9s dans un premier temps et attendre que le groupe grandisse en maturit\u00e9 avant d'ajouter des briques progressivement. Ou attendre que la demande soit exprim\u00e9e et faire \u00e9voluer le dispositif technique en fonction des propositions du groupe.\r\n\r\n

\u00catre pragmatique

\r\nUtiliser des outils facile \u00e0 installer, configurer, sans comp\u00e9tence technique\r\n\r\nPlut\u00f4t que d'attendre d'avoir les moyens n\u00e9cessaires pour cr\u00e9er un dispositif sur-mesure, il vaut mieux commencer d\u00e8s que la dynamique de r\u00e9seau fr\u00e9mit \u00e0 installer quelques outils cl\u00e9s en main, faciles \u00e0 installer et \u00e0 utiliser : bricoler en assemblant des outils peu on\u00e9reux mais qui permettent de commencer \u00e0 proposer des d\u00e9marches coop\u00e9ratives (google doc, netvibes...).\u00a0\r\n\r\nBien s\u00fbr c'est imparfait : il serait pr\u00e9f\u00e9rable d'avoir son propre dispositif tout en logiciel libre. Et certains seront peut-\u00eatre hostiles \u00e0 l'utilisation de services en ligne gratuits qui stockent vos donn\u00e9es avec le risque d'une r\u00e9utilisation \u00e0 des fins commerciales. Certes, mais l'animateur de r\u00e9seau se doit d'\u00eatre pragmatique. Ces outils sont \u00e0 utiliser en connaissance de cause et pour ce qu'ils sont : des services en ligne gratuits, et non des outils avec lesquels on peut-\u00eatre autonome, cependant par leur simplicit\u00e9 d'emploi ils peuvent servir \u00e0 faire \u00e9merger la dynamique coop\u00e9rative.\r\n\r\nOn attendra de voir de vrais usages se mettre en place avant de passer \u00e0 du d\u00e9veloppement sp\u00e9cifique si n\u00e9cessaire.\r\n\r\n

Piloter \u00e0 l'usage

\r\nPiloter en attention plut\u00f4t qu'en intention :\r\n\r\n\u00a0- g\u00e9rer un projet \"en intention\" : le coordonnateur pr\u00e9voit d\u00e8s le d\u00e9but les objectifs, le d\u00e9roulement du projet, le calendrier, le budget... < c'est la m\u00e9thodologie de projet traditionnelle >\r\n\u00a0- g\u00e9rer un projet \"en attention\" : l'animateur cr\u00e9e des situations coop\u00e9ratives (faire se rencontrer les personnes, faire en sorte qu'elles se pr\u00e9sentent, qu'elles puissent \u00e9changer...), \u00eatre ensuite \u00e0 l'affut et r\u00e9actif (proposer des supports pour que ce qui a \u00e9merg\u00e9 de la situation coop\u00e9rative puisse d\u00e9boucher sur des projets, des actions, du travail coop\u00e9ratif...) < m\u00e9thodologie de projet coop\u00e9ratif >\r\n\r\nL'animateur doit donc s'astreindre \u00e0 se taire, \u00e0 mettre ses id\u00e9es de c\u00f4t\u00e9 et plut\u00f4t privil\u00e9gier une attitude d'\u00e9coute et d'observation.\r\n\r\nPar ailleurs, il doit mettre en place les conditions favorables pour faire \u00e9merger des besoins collectifs : par exemple un questionnaire dont les r\u00e9sultats sont partag\u00e9s collectivement. Google formulaire est parfait pour \u00e7a car il permet de traiter statistiquement les r\u00e9ponses et de cr\u00e9er des graphiques. Donner \u00e0 tous en temps r\u00e9el les r\u00e9sultats permet \u00e0 l'animateur de ne pas garder le monopole de la vision globale : le groupe est rendu visible au groupe.\u00a0","aller_plus_loin":"http:\/\/outils-reseaux.org\/ContenuRedigeTrucsEtAstucesPourDemarrer Suite du cours.","id_typeannonce":"7","createur":"Anonyme","categorie_fiche":"fiche","date_creation_fiche":"2013-01-17 14:12:57","date_debut_validite_fiche":"2013-01-17","date_fin_validite_fiche":"0000-00-00","statut_fiche":"1","id_fiche":"TrucsEtAstucesPourDemarrerUnReseauCooper","imagebf_image":"bf_imageTrucsEtAstucesPourDemarrer.png","date_maj_fiche":"2013-01-17 14:20:19"}