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Webzine OR N°9 du 19 octobre 2011
Webzine OR N°10 de décembre 2011
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2011
Webzine OR N°8 du 22 février 2011Webzine OR N°9 du 19 octobre 2011
Webzine OR N°10 de décembre 2011
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N°1
1er avril 2009 |
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> Outil du mois
> Usage du mois > Savoir Faire > Coopérations en cours > Astuce pour coopérer > Ils aident à penser > Annonces > Article dont vous êtes le héros > Coopérative de veille Pour un accès direct, cliquez sur la rubrique. > Edito
En 2008, le programme Outils réseaux s'émancipait pour devenir une association, occasion de remercier les structures qui ont permis sa gestation, elles se reconnaitront.
Janvier 2009, l'association Outils-Réseaux salarie son équipe (David, Florian, Jessica, Laurent, Mathilde) au service de ses activités coopératives et du travail en réseau. L'association continue parallèlement son étude engagée concernant une évolution vers un statut scop. En cette semaine printanière, le webzine Outils-Réseaux vient d'éclore. Un webzine pour vous permettre de suivre nos actions mais aussi de découvrir des outils, des usages pour vous aider à mieux coopérer en interne comme en réseau dans vos structures. |
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Outil du moisFreemind : un outil de cartographie heuristiqueLa carte heuristique (mind map, carte d'organisation des idées ou carte mentale) est un outil d'usage personnel ou collectif, utile à la prise de notes, la recherche d'idées, l'élaboration d'un plan, l'apprentissage, la révision, la mémorisation, l'oral, la valorisation des idées ou d'une présentation. (définition Educnet).A l'ère de l'image et de l'information synthétique, par l'usage dès le plus jeune age des hyperliens d'Internet, le mode de visualisation de l'information par des cartes heuristiques est de plus en plus pertinent. Il existe un logiciel libre permettant de générer ce genre de carte : Freemind On peut l'installer sur tous les systèmes d'exploitation. Son interface, bien que déconcertante au premier coup d'oeil, s'avère rapide et fonctionnelle, surtout en utilisant le clavier :
Quelques liens pour aller plus loin :
Le plugin Wikini associéL'action attach avec affichage en ligne des cartes mentales Freemind
Usage du moisLes cartes heuristiques déployéesVoici un rapide panorama non exclusif d'usages des cartes heuristiques :
Savoir FaireConseils à destination de personnes qui souhaitent démarrer un réseauNous sommes régulièrement sollicités pour accompagner le démarrage de réseaux, de collectifs souhaitant coopérer. Par où commencer, quelles solutions web choisir ? Petit à petit, sont ressortis quelques principes récurrents que nous vous proposons de détailler pour les soumettre à votre sagacité.Critiques, suggestions bienvenues... Quelques conseils avant de monter une usine à gaz qui peut couter très cher (au sens propre et au sens figuré),
Coopérations en coursRéalisation de la plateforme de l'ONEM, l'Observatoire Naturaliste des Écosystèmes Méditerranéens.L'ONEM, c'est un projet vraiment fou, celui d'offrir un espace de travail transversal et ouvert à tous les naturalistes, chercheurs, gestionnaires de l'environnement, élus et habitants de l'espace méditerranéen pour faire avancer et diffuser les connaissances sur la nature méditerranéenne en particulier.Le réseau est créé et animé par de simples citoyens qui habitent le domaine méditerranéen français et qui s'engagent collectivement pour faire de la nature méditerranéenne un centre d'intérêt à part entière. La plateforme internet vise à rendre l'ensemble de ces travaux accessibles au grand public et aux collectivités, donner envie à chacun d'entre nous de participer à une des enquêtes naturalistes ou bien à mutualiser et valoriser les connaissances scientifiques. Un seul double-clic sur la page internet et vous pouvez participer, échanger, mutualiser facilement. Tout cela à travers des outils coopératifs simples d'utilisation et dont l'objectif commun est de faire disparaitre les barrières corporatistes, géographiques et culturelles dans l'accès à la connaissance. |
Astuce pour coopérerFaire des fotesCette astuce consiste à glisser des erreurs énormes qui touchent les personnes que l'on cherche à faire contribuer. Lorsque cette personne arrive sur le site, elle va, en général, lire en premier ce qui la concerne.Il suffit donc de glisser une énorme erreur dans son nom et là, vous allez voir que la victime va vouloir réparer à tout prix l'ignominie. Un simple double-clic va permettre à la victime de faire l'expérience qu'il est simple de travailler avec un Wiki... elle a franchi le premier pas. L'animateur du site va ainsi proposer à ses contributeurs potentiels plusieurs systèmes de premiers pas de plus en plus engageants. Ils aident à penserLe mouton de Panurge, la brebis galeuse et le diplomate.L'histoire du mouton de Panurge est souvent évoquée pour illustrer les effets de la pensée de groupe (phénomène de recherche de consensus), il semblerait que sa cousine la brebis galeuse soit tout aussi néfaste pour un groupe sans animateur.En effet, une étude conduite récemment par Will Felps, un chercheur hollandais, fait apparaitre que la présence d'une brebis galeuse dans un groupe diminue sa capacité à prendre des décisions de 30% à 40% par rapport à d'autres groupes. Pour mettre en évidence ce phénomène, ce chercheur a introduit dans des groupes des acteurs jouant soit le pessimiste dépressif (ça ne marchera jamais ...), la critique gratuite (c'est n'importe quoi !) ou le désengagé (ça m'est égal). Le résultat est catastrophique. Non seulement le groupe devient inefficace, mais la brebis galeuse contamine l'ensemble des membres du groupe qui, progressivement, adoptent son attitude. Le seul groupe ayant résisté aux effets de la brebis galeuse comprenait un fils de diplomate qui a réussi à changer la dynamique négative du groupe en prenant en charge son animation. Vous ne voyez pas de brebis galeuse dans votre groupe ? Parfait. Et si c'était vous ? Référence :
AnnoncesFormations 2009, à vos agendas !Nos formations visent à la mise en œuvre de projets coopératifs (fonctionner en réseau, travailler à distance...) et à l’appropriation d'outils coopératifs libres sur Internet (Wikini, agendas partagés, forums...).Nos 2 formules :
Option : possibilité d'opter pour l'accompagnement de projet au-delà de votre stage.
Tarifs - OPCA : 100,00 €/jour - Chômeurs, étudiants : 25,00 €/jour - Individuel : nous consulter Les prochains stages "Outils-réseaux"
Pour s'inscrire, c'est rapide, facile : c'est ici ! Téléchargez notre plaquette des formations pour le 1er semestre 2009 : c'est ici aussi ! ParticiperCet article dont vous êtes le héros...Vous pouvez, en remplissant le présent formulaire, coopérer à l'écriture du prochaine numéro. Il suffira de cliquer sur "submit" pour qu'il arrive dans nos tuyaux.Coopérative de veilleLes derniers liens qui nous ont intéressés
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Association "Outils-Réseaux", chez Tela Botanica, Institut de Botanique, 163 rue Auguste Broussonnet, 34090 Montpellier Tél : 09 74 53 12 21 - N° Siret : 508 158 755 00019 - APE 9499Z Nous contacter par courriel www.outils-reseaux.org S'abonner ou se désabonner au webzine |
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Webzine OR N°2 du 27 juillet 2009
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N°2
27 juillet 2009 |
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> Outil du mois
> Usage du mois > Savoir Faire > Coopérations en cours > Astuce pour coopérer > Ils aident à penser > Annonces > Article dont vous êtes le héros > Coopérative de veille Pour un accès direct, cliquez sur la rubrique. > EditoÉconomie cynique et suicidaire...Vous avez certainement entendu parler, ces derniers temps, d'une sorte de crise ? Dans le même temps - serait-ce lié ?- les projets de réseaux et les envies de coopérer fleurissent. Ces projets se classent en deux catégories : les premiers sont des réponses à l'obligation de se regrouper pour survivre, une alternative obligée à la concurrence ; les seconds axent leurs choix sur les valeurs sous-jacentes à ces approches.Il faut parfois voir le mur s'approcher pour se rappeler ce qu'est l'humanité. |
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Outil du moisRendre l'infographie accessible avec Gimp et ScribusPour retoucher vos photos, réaliser un flyer ou éditer un journal, ne cherchez plus : des logiciels libres de PAO sont désormais à portée de mains et de clics. Gimp et Scribus constituent dorénavant des équivalents fiables à Adobe Photoshop et Indesign .Gimp : ses fonctionnalités sont très étendues (retouche de photographies numériques, dessin artistique, création de petites animations web...). Mais si, par malheur, vous ne deviez pas trouver la fonctionnalité dont vous avez besoin, il existe une multitude de greffons (plugs-in). Scribus : l'outil qu'il vous faut pour créer un journal pour votre association ou votre école, générer un document au format PDF interactif ou réaliser un document pour votre imprimeur prêt à être flashé. Son utilisation extrêmement simple est basée sur le placement de blocs textes, images que vous pouvez importer ou créer et tout cela en quelques clics ! Des logiciels nomades : De nombreux logiciels propriétaires vous espionnent, par des mouchards. Gimp et Scribus, au contraire, vous suivent où que vous alliez pour vous permettre une grande autonomie. En effet, ils peuvent s'installer sur une clé usb pour fonctionner sur n'importe quel ordinateur. > télécharger Gimp portable > télécharger Scribus portable Notre formation : Nous vous proposons une formation d'une journée pour une prise en main rapide de Gimp et Scribus. Vous apprendrez à créer un flyer sous Gimp, à réaliser une plaquette simple sous Scribus et exporter vos fichiers en pdf pour l'imprimerie. Une session est prévue à la rentrée, vous pouvez vous pré-inscrire ici ! Tutoriels en ligne : cours Gimp et Scribus par Outils-Réseaux Usage du moisPartager et sauvegarder ses fichiers avec DropboxDropbox est un service de sauvegarde et synchronisation de données, ultra simple, fonctionnant sur tous les ordinateurs (Mac Os X, Windows, et Linux).On peut s'inscrire gratuitement pour ouvrir un compte limité à 2 Go de données ou choisir l'option payante de 50 Go pour 90 euros par an. On télécharge un programme qui n'occupera qu'une discrète place dans la barre des taches. On lui précise un dossier sur notre ordinateur qui sera sauvegardé et synchronisé sur Internet. On s'identifie et c'est opérationnel : maintenant tout type de fichier copié ou sauvegardé dans votre répertoire de Dropbox sera envoyé instantanément sur Internet, de manière sécurisée. Ça n'a l'air de rien comme ça, mais les usages sont multiples :
Ce qui nous intéresse, c'est l'usage coopératif de cet outil : on peut en effet prendre un compte commun Dropbox pour un projet et le configurer sur tous les postes de travail des membres du projet. Dès que quelqu'un rajoute un document dans le dossier partagé, tous les membres le reçoivent instantanément s'ils sont connectés à Internet ou à leur prochaine connexion. Malgré le fait qu'il ne soit pas libre (il existe des alternatives libres, mais qui ne fonctionnent que sous Linux comme Ubuntu One), nous vous recommandons d'essayer ce nouvel outil, car tous le monde a besoin de sauvegarder ses fichiers et de partager leurs dernières mises à jour et la facilité d'utilisation de cet outil le rend vite indispensable ! Savoir FaireEcrits journalistiquesUn nouveau cours Outils-réseauxLe Web apporte une instantanéité de l'information, une richesse des supports et des contenus et une interactivité avec le public. Mais on constate un effet "zapping" poussé à l'extrême : l'attention du lecteur est réduite. Il faut donc être encore plus pointu sur les méthodes journalistiques : comment les adapter au Web pour améliorer la présentation de nos contenus sur Internet ? En amont :
Coopérations en coursVous connaissez l'économie cynique et suicidaire mais connaissez vous l'économie sociale et solidaire ?La CRES, Chambre Régionale de l'Economie Sociale organise tous les ans en novembre, le mois de l'ESS. Occasion de promouvoir, échanger, questionner cette économie centrée sur les humains et leurs biens communs plutôt que sur les capitaux et le bien privé.Outils-Réseaux a accompagné la CRES dans la mise en place de son espace web qui permet d'organiser et d'inscrire tout évènement entrant dans ce cadre mais aussi de visualiser le programme des réjouissances. A vos idées : http://www.creslr.org/mois-ess |
Astuce pour coopérerTrucs et astuces pour planter un réseauLors du dernier bulletin, nous avions évoqué les trucs et astuces pour démarrer un réseau. Nous souhaitons aborder ici quelques points sensibles des systèmes coopératifs adolescents.Entre force centrifuge et force centripèteUn réseau se caractérise par l'attention qu'il porte à ses membres, à leurs interrogations, besoins, créations, projets... Les réseaux matures ont tendance à plus (trop) se tourner vers leur environnement, répondre à des projets extérieurs... et les membres du réseau partent recréer un réseau plus loin.Le salarié m'a tuéLe réseau grossi, il a fallu embaucher. Afin de financer l'ouvrier, il faut monter des projets. Et le salarié passe son temps à monter les projets qui vont lui permettre d'être payé, sans plus avoir le temps d'être attentif au réseau.Pistes de réflexions : traquer les richesses produites par le réseau et les traduire en monnaie sonnante et trébuchante, jouer à l'animateur tournant parmi les membres du réseau. (Ce point nous fait beaucoup réfléchir, donc, si vous avez des idées, elles sont les bienvenues!) Peut-on être adulte et rester jeune ?Lorsque le réseau prend de l'âge, il devient hermétique aux nouveaux arrivants. Seuls les anciens savent où, comment, pourquoi se passent les choses. Le réseau devient ainsi fermé de fait.Pistes de réflexions : entériner le fait qu'il soit fermé, assurer une fonction d'accueil digne de ce nom pour les nouveaux membres, rendre lisibles les lieux d'investissements, les espaces de projets, imaginer un compagnonnage des nouveaux par les anciens. Suite au prochain numéro...
Ils aident à penserComprendre par vous-même ce qui se passe dans un groupeLe groupe "Intelligence Collective" de la Fing* a travaillé sur un questionnaire très complet, permettant de mieux comprendre ce qui se passe dans un groupe particulier. Les groupes permettent de réaliser des choses extraordinaires mais sont aussi trop souvent décevants bien que nous y consacrions un temps considérable. Il peut être très bénéfique de passer une demi-heure de notre temps pour remplir ce questionnaire, et ainsi réaliser sa propre analyse sur le fonctionnement du groupe auquel on participe, chaque membre du groupe pouvant faire une étude pour soi-même, puis comparer ses résultats avec les autres. Cela économisera beaucoup de temps et d'énergie dans les relations avec le groupe par la suite. Télécharger le questionnaire "Comprendre par vous-même ce qui se passe dans un groupe" Une synthèse des résultats des nombreux membres du groupe "Intelligence Collective" de la Fing est disponible ici : http://ic.fing.org/texts/schema * La Fing (Fondation Internet Nouvelle Génération) est une association qui a pour objet de repérer, stimuler et valoriser l’innovation dans les services et les usages du numérique; AnnoncesFormations Outils-Réseaux à la cartePour le deuxième semestre 2009, nous vous proposons de choisir vous-même les formations Outils-Réseaux qui vous intéressent le plus. Une fois le quota de pré-inscrits acquis, une date est proposée aux stagiaires.La technique est simple : après avoir renseigné votre nom et votre email, cliquez sur les formations qui vous intéressent pour vous pré-inscrire. Une jauge vous indique le nombre d'inscrits, dès que le niveau est suffisant, on vous re-contacte pour fixer une date. Les tarifs restent les mêmes (OPCA : 100,00 €/jour, chômeurs, étudiants : 25,00 €/jour). La somme est due uniquement après confirmation de votre participation (une fois la date fixée). Voir le détail des formations proposées et s'y inscrire ParticiperCet article dont vous êtes le héros...Vous pouvez, en remplissant le présent formulaire, coopérer à l'écriture du prochain numéro. Il suffira de cliquer sur "envoyer" pour qu'il arrive dans nos tuyaux.Coopérative de veilleLes derniers liens qui nous ont intéressésService de traduction de textes en ligne basé sur un système communautaire.Alternative libre à Yahoo Pipe, permettant la manipulation de flux RSS et de données issues de l'Internet. Un très bon billet sur les perspectives d'évolution des navigateurs web "alternatifs". Le navigateur risque de devenir une plateforme sociale. Un nouveau site sur les cartes heuristiques. Cours de Tela-Botanica sur le logiciel libre de PAO Scribus, inspiré du cours d'Outils-Réseaux Les conditions du partenariat par Yannick Bruxelle, Graine Poitou-Charentes Un méta moteur de personnes sur le web, génial ou terrifiant ? Une plateforme d'outils pour les associations. |
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Association "Outils-Réseaux", chez Tela Botanica, Institut de Botanique, 163 rue Auguste Broussonnet, 34090 Montpellier Tél : 09 74 53 12 21 - N° Siret : 508 158 755 00019 - APE 9499Z Association prestataire de formation enregistrée sous le numéro 91 34 06579 34 Nous contacter par courriel www.outils-reseaux.org S'abonner ou se désabonner au webzine |
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Webzine20091116
le 10.01.2012 à 17:38:32
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N°3
16 novembre 2009 |
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> Outil du mois
> Usage du mois > Savoir Faire > Coopérations en cours > Astuce pour coopérer > Ils aident à penser > Annonces > Article dont vous êtes le héros > Coopérative de veille Pour un accès direct, cliquez sur la rubrique. > EditoHistoire de mur"Nous mettrons tous nos logiciels et contenus de cours accessibles à tous et libres de droits"... "Vous irez droit dans le mur !" affirmait ma prof de marketing prodigue en conseils lumineux.Elle n'avait visiblement pas perçu que l'économie classique était déjà bien fichée dans son mur et que ses gentils conseils y avaient contribué. Et nous, nous allons plutôt bien, vu le contexte. Donc si l'on suit ses anti-conseils, mettons tous nos savoirs en libre accès, sous licence Creative Commons, partageons, cela permettra alors de sortir de leur mur ;-) |
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Outil du moisEtherpadEtherpad est un service en ligne qui permet de travailler à plusieurs sur la rédaction d'un document.L'interface propose d'un côté une page de rédaction, à la façon d'un traitement de texte. Chaque rédacteur est identifié par une couleur. A droite, un système de chat est intégré qui permet de discuter de manière synchrone entre rédacteurs. Les différentes versions sont enregistrées, on peut même visionner comme une vidéo l'évolution du document. Mode d'emploi en trois clics ! Pour créer une nouvelle page de chat Etherpad
Par contre, ce système n'est pas libre et les données peuvent être indexées par les moteurs de recherche ! Si vous connaissez une solution libre équivalente, accessible depuis un navigateur, n'hésitez pas à nous la signaler. Usage du moisRetransmettre en direct de la vidéo sur InternetC'est décidé votre prochain colloque sera un colloque 2.0 ou ne sera pas ... et il sera même accessible en direct en vidéoconférence depuis internet pour les personnes qui ne peuvent pas se déplacer ! Se pose alors la question du système de diffusion à utiliser :
Utilisé lors du colloque science citoyenne et biodiversité d'Octobre 2010 il a permis à plus d'une centaine de personnes de suivre à distance les plénières depuis le site Web mis en place pour cet événement. La télévision est morte, vive la vidéo coopérative sur Internet! Savoir FaireAtelier GimpCréer une bannière de photos et les fusionner à l'aide de dégradésTutoriel adapté de http://www.gimp-session.net/fusion.php (licence libre) ![]() 1- Chercher, télécharger et ouvrir dans GIMP, 2 photos libres de droit (par exemple sur Flickr). Les photos ont la même taille et la même résolution. 2- Choisir une image, 'Sélection -> Tout' (ctrl-A) 3- 'Edition -> copier' (ctrl-C). Revenez sur votre deuxième image, puis faites 'Edition -> Coller dans'. 4- Une sélection flottante apparait : aller dans la fenêtre des calques et cliquer sur 'créer un nouveau calque' (icône avec le +) 5- Nous allons maintenant ajouter un masque de calque. Pour cela, faire un clic droit sur votre nouveau calque et choisir 'Ajouter un masque de calque...' 6- Choisir l'option masque 'Blanc (Opacité complète)' Grâce aux masques de calque vous allez pouvoir gérer la transparence de votre calque de façon graduelle. Avec un masque blanc, la transparence sera nulle sur la couleur blanche de notre masque, et inversement la transparence sera totale sur la couleur noire. Vous allez appliquer un dégradé sur le masque de calque. La façon d'appliquer ce dégradé déterminera le rendu final de votre image. 7- Aller dans le menu 'Outils > Outils de peinture > Dégradé' Lorsque vous appliquez un dégradé, le premier clic de souris correspond au départ du dégradé, toute la zone avant sera votre couleur de premier plan. Votre dégradé s'étend jusqu'à l'endroit du deuxième clic de souris. C'est entre ces deux zones que va s'étaler le dégradé, après cette zone sera votre couleur d'arrière plan. Vous serez certainement obligé de faire plusieurs essais, pour comprendre le processus et réussir à obtenir le résultat escompté. Ne pas oublier de choisir comme couleurs de dégradé le blanc et le noir. Faites bien attention d'appliquer le dégradé sur le masque de calque et pas sur votre image. Voir le cours sur Gimp pour débutants Voir le cours sur Gimp de perfectionnement Coopérations en coursObservatoire Régional de la Biodiversité Languedoc RoussillonSimon Popy est écologue titulaire d'un doctorat en écologie réalisé au CEFE de Montpellier. Il est aussi l'animateur et le concepteur du site de l'Observatoire Régional de la Biodiversité Languedoc Roussillon (ORBLR) Peux-tu nous présenter rapidement le projet de cet observatoire? La Stratégie Nationale pour la Biodiversité prévoit la valorisation du Système d'Information sur la Nature et les Paysages (SINP) par la création d'un Observatoire National de la Biodiversité et d'observatoires régionaux. En Languedoc-Roussillon, l'étude de préfiguration d’un futur Observatoire Régional de la Biodiversité (ORB) a été confiée au Cemagref (UMR TETIS), par la Direction Régionale de l'Environnement (DIREN LR) et la Région Languedoc Roussillon. Il s'agit d'un projet particulièrement avancé à l'échelle nationale, bien qu'il soit loin du développement de NatureParif (ORB Ile de France). Le Languedoc-Roussillon appartient à un des points chauds de biodiversité d'importance mondiale (le pourtour méditerranéen) et est considéré comme la région française ayant le plus haut niveau de biodiversité. Il présente donc une forte responsabilité en matière d'intégration des enjeux écologiques avec les activités humaines. La création d'un ORB, outre sa fonction de valorisation et de bilan des connaissances existantes (éparpillées, lacunaires et souvent difficiles d'accès), a pour objectif d'augmenter le niveau de prise en compte des problématiques liées à la biodiversité dans les processus de décision à l'échelle régionale, par l'apport d'information à caractère stratégique. A cette fin, l'un des objets de l'étude de préfiguration de l'observatoire est de proposer des indicateurs pertinents sur l’état et l’évolution de la biodiversité de la région, ainsi que sur les facteurs qui l’affectent, de façon négative (menaces) ou positive (évaluation des politiques environnementales). Qu'attends-tu des coopérants, comment peuvent-ils participer au projet? Etant donnée l'étendue des questions à traiter, et la nécessité de répondre à des besoins réels, une large participation de la communauté des acteurs de la biodiversité régionale est indispensable. Cette communauté étant vaste et diverse (administrations, recherche, gestionnaires, associations, entreprises etc), la démarche a dû être adaptée. Plutôt que de reposer sur une série de grosses réunions difficiles à mettre en oeuvre et peu efficaces, nous avons choisi une démarche plus collaborative et plus éclatée, reposant sur un wiki et une animation adaptative. Nous attendons des participants, d'une part qu'ils consultent sur le site l'état de la réflexion sur les thématiques qui les intéressent, et s'ils le souhaitent, qu'ils les commentent, valident, critiquent, et si possible, fassent des propositions concrètes. Lorsqu'un dialogue entre acteurs est nécessaire, nous organisons des réunions en petit comité ou des entretiens sur des points précis. L'ensemble du projet est également suivi de loin en loin par un comité de pilotage, un comité technique, et par le Comité Scientifique Régional du Patrimoine Naturel. Quelles sont à l'heure actuelle les choses dont tu es fier? Je suis assez fier : - du travail réalisé en collaboration avec Outils-Réseaux (le site en lui-même, mais aussi l'expérience vécue) - d'avoir pu structurer et rendre accessible de façon permanente et facile d'accès un document évolutif d'une grande complexité, - de pouvoir laisser une grande liberté aux gens sur la manière dont ils souhaitent travailler (le site n'est pas une contrainte ou une fin en soi), - d'avoir néanmoins pu suggérer / introduire une autre manière de travailler dans des sphères où ce n'est pas la norme, - d'avoir pu mettre le site sous licence Creative Commons, ce qui n'est pas encore dans les usages, - d'avoir démocratisé le processus, en ouvrant largement la participation à toute personne souhaitant exprimer son point de vue ou contribuer. Quelles sont les difficultés auxquelles tu es confronté? Il me semble que les principales sont : - les délais très courts pour un travail de ce type, d'où l'impossibilité d'une démarche d'animation correcte et sereine, - le manque de proactivité de la part de certains acteurs dont le projet est dépendant, - la difficulté à intégrer les attentes des différents publics (absence de culture commune, points de vue et besoins très différents), - l'inégalité des acteurs en termes de pouvoir sur le projet, le manque de clarté à ce sujet, - la difficulté à atteindre certains participants potentiels par les voies officielles, - la difficulté à gérer à la fois le travail bibliographique, de synthèse, de propositions, d'animation, d'administration du site, de communication. Un petit mot sur l'avenir? A l'issue de cette expérience pilote, une première liste d'indicateurs sera proposée et soumise au comité de pilotage, sur la base des besoins des utilisateurs et des possibilités régionales. Des scénarios descriptifs du montage de l’observatoire resteront alors à établir (partenariats possibles, type de structure, budget), ainsi qu'une maquette selon le scénario le plus probable. Il est possible (voire souhaitable), que l'espace de travail collaboratif orblr.fr change de fonction et continue à évoluer pour devenir un jour le futur site de l'ORB (ou y être inclus), de manière à conserver la dimension collaborative et évolutive déjà insufflée au projet. Néanmoins, la phase de création proprement dite de l'observatoire n'est pas encore acquise et dépend de choix politiques futurs, donc en partie de notre capacité à convaincre les décideurs par un projet répondant à leurs attentes. Simon Popy N'hésitez pas à contacter Simon Popy pour plus d'informations. Voir le site de l'ORBLR |
Astuce pour coopérerTrucs et astuces pour planter un réseau 2Suite au webzine précédent, quelques points de vigilances pour des réseaux adolescents. Nous sommes intéressés par toutes remarques, autres pistes qui vous sembleraient pertinentes.Éviter le chou-fleur pour rester RomanescoLorsque le réseau se développe, naissent des sous projets, de nouvelles branches. Pour que celles ci fonctionnent, elles devront se doter d'animateurs et d'outils pour fonctionner. Si l'on n'y prend pas garde, les modes d'animation et outils utilisés peuvent se mettre à diverger fortement d'un projet à l'autre : les personnes passant d'une ramification à l'autre seront perdues, les acquis des uns ne pourront profiter aux autres. Organiser la circulation d'information entre projets devient alors vital. Un réseau proche a mis en place un TST (Tu Sais Tout) qui de manière mensuelle faisait circuler trois phrases sur chaque projet : l'actualité du mois, le point de blocage, l'invention en terme d'organisation.De la dictature à la démocratie participativeLes réseaux sont souvent cristallisés autour d'une personne, qui va organiser autour d'elle un collectif. L'organisation première du réseau sera souvent à l'image de ses intentions. Le réseau grandissant, il conviendra de rendre lisible les modes de gouvernance (qui décide quoi, où et quand se décident les choses, comment puis-je m'impliquer...) d'inciter à la démocratie, à la participation. Certains vont même jusqu'à l'idée d'assemblée générale permanente.L'art de visualiser la complexitéUn réseau qui grossi voit souvent son site associé grossir. Il reste compréhensible par les personnes qui ont suivi l'histoire depuis ses débuts mais trop complexe pour de nouveaux arrivés. Il conviendra de travailler à multiplier les formes de représentations de la "chose" : nuages de mots clef, cartes heuristiques, plan, pages affichées au hasard, pages injustement oubliées... Le site ORBLR cité dans ce webzine met en œuvre quelques unes de ces astuces.Ils aident à penserPetit cours d'autodéfense intellectuellede Normand Baillargeon aux éditions Broché![]() Noam Chomsky a dit : «Si nous avions un vrai système d’éducation, on y donnerait des cours d’autodéfense intellectuelle.». Normand Baillargeon, professeur en sciences de l'éducation à l'Université du Québec à Montréal (UQAM), a pris cette citation au pied de la lettre! Voici donc un drôle de manuel, illustré par Charb, constituant une véritable initiation à la pensée critique, plus que jamais indispensable à quiconque veut assurer son autodéfense intellectuelle. On y trouvera d’abord un large survol des outils fondamentaux que doit maîtriser tout penseur critique : le langage, la logique, la rhétorique, les nombres, les probabilités, la statistique etc. ; ceux-ci sont ensuite appliqués à la justification des croyances dans trois domaines cruciaux : l’expérience personnelle, la science et les médias. Normand Baillargeon répertorie, classe et explique les procédés, les techniques ou processus (volontaires ou pas) qui peuvent entraîner une confusion mentale, une manipulation. Le très grand intérêt de les classer, les nommer, les comprendre est de permettre de mieux les repérer pour mieux éviter les "panneaux" dans lesquels ils peuvent nous faire tomber !!! Ecouter le podcast de l'émission Là-bas si j'y suis de France Inter du 31 janvier 2008 sur ce livre. AnnoncesFormations Outils-Réseaux à la carte : les dates de fin d'année programméesNous vous proposons de choisir les formations Outils-Réseaux qui vous intéressent. Vous pouvez, en cliquant sur l'intitulé du stage, vous pré-inscrire. Une fois le quota de pré-inscrits acquis, une date est proposée aux stagiaires.Certains stages sont déjà programmés, contactez-nous pour vous y inscrire, il reste quelques places ! => Stage "Découvrir et utiliser wikini", le 4 décembre 2009. => Stage "Réaliser son dispositif Web coopératif", le 11 décembre 2009. => Stage "Quels outils coopératifs pour le formateur ?", le 18 décembre 2009. D'autres stages seront bientôt programmés (un sondage va être proposé pour trouver une date) : => Stage "Personnaliser Wikini" => Stage "Écrits et diffusion sur internet" Les tarifs restent les mêmes (OPCA : 100,00 €/jour, chômeurs, étudiants : 25,00 €/jour). La somme est due uniquement après confirmation de votre participation (une fois la date fixée). Questionnaire "Associations et informatiques"Nous vous avons sollicité pour un sondage sur les usages informatiques des associations. Nous avons reçu 100 réponses. Vous pouvez consulter la synthèse de cette enquête.Un cycle de formation pour les associations est en constitution... Bientôt nous vous proposerons le programme ! ParticiperCet article dont vous êtes le héros...Vous pouvez, en remplissant le présent formulaire, coopérer à l'écriture du prochain numéro. Il suffira de cliquer sur "envoyer" pour qu'il arrive dans nos tuyaux.Coopérative de veilleLes derniers liens qui nous ont intéressés
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Association "Outils-Réseaux", chez Tela Botanica, Institut de Botanique, 163 rue Auguste Broussonnet, 34090 Montpellier Tél : 09 74 53 12 21 - N° Siret : 508 158 755 00019 - APE 9499Z Association prestataire de formation enregistrée sous le numéro 91 34 06579 34 Nous contacter par courriel www.outils-reseaux.org S'abonner ou se désabonner au webzine |
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Webzine20100126
le 10.01.2012 à 17:35:27
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N°4
26 janvier 2010 |
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> Outil du mois
> Usage du mois > Savoir Faire > Coopérations en cours > Astuce pour coopérer > Ils aident à penser > Annonces > Article dont vous êtes le héros > Coopérative de veille Pour un accès direct, cliquez sur la rubrique. > EditoDe la petite pousse...
40 ans seulement ont suffit pour passer de l'éclosion de l'Arpanet au Web2.0... |
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Outil du moisExtension microblog / tags pour WikiniToujours soucieux de simplifier au maximum le passage à l'acte en matière de coopération, nous avons développé en logiciel libre une extension pour Wikini version 0.5 : "tags".Cette extension ajoute les fonctionnalités suivantes :
Vous l'aurez donc compris : beaucoup de nouveautés pour améliorer les échanges dans les wikinis ! Cette extension est disponible sur le site d'Outils-Réseaux (vérifiez d'abord que vous utilisez la version 0.5 de wikini). Une fois téléchargée, vous devez l'installer par FTP sur votre wikini. Vous trouverez les principales actions et leurs paramètres sur cette page. Usage du moisPrésentation alternative (non linéaire) PreziPrezi est un service qui permet de créer des présentations. Chaque présentation est constituée d’une seule zone sur laquelle on zoom et dé-zoom pour afficher le contenu (texte, image, vidéos...).=> Voir par exemple un cours sur la coopération (Jean-Michel Cornu). L'avantage de cet outil est de fournir des présentations vraiment originales et on peut adapter sa présentation à son public et au contexte (temps, éléments déjà évoqués à ne pas développer...). On peut intégrer de nombreux types de documents (images, textes, vidéos...). Par contre l'export est en Flash. Ce n'est pas un logiciel libre : on l'utilise gratuitement en ligne, une version d'essai peut-être installée sur sa machine. Il faut un peu de temps pour prendre en main l'outil, mais la documentation disponible sur le site est fournie et détaillée (tutoriel sur le site de Prezi mais en anglais). => Voir le site officiel : http://prezi.com/ Savoir FaireQuels outils pour le formateur ?Un nouveau cours Outils-RéseauxLe rôle de l'enseignant / formateur a largement évolué avec les nouvelles technologies : comment innover en matière de pratiques pédagogiques et utiliser au mieux les TIC et Internet ? Quels outils choisir ? Ce nouveau cours donne quelques clés : En amont de la formation :
Pendant la formation :
Après la formation :
Enfin, il existe de nombreux outils pour une formation majoritairement à distance (plateforme, outils de scénarisation, de conception de cours...). Du tout à distance, à un présentiel amélioré, en passant par des solutions mixtes (blended learning) : à nous d'inventer des pratiques pédagogiques innovantes ! Coopérations en coursRevue "Réseau TIC"![]() Interview de Michel Briand, militant associatif et Maire-adjoint de Brest. Il est également directeur adjoint de la formation dans une école d’ingénieurs, l’ENST de Bretagne du Groupe des Écoles des Télécommunications. Il a participé à la création du réseau CRéATIF en s’appuyant sur les Papi Brestois (point d’accès public à internet) et le travail mené au sein de l’OTV (Observatoire des Technologies dans la Ville). Il a créé et animé le groupe de travail municipal « citoyenneté et nouvelles technologies », creuset des initiatives brestoises (forum et portail des associations, appel à projet, réseau des écoles brestoises...). Peux-tu nous présenter rapidement le projet de cette revue ? C'est une vieille idée de mutualisation, de travail en réseau qui remonte à la création du réseau "I3C de l'internet citoyen créatif et coopératif" en 2001 : "Dans cette perspective, des hommes et des femmes décident d’ouvrir un espace de mutualisation de leurs pratiques et de leurs réflexions, avec la volonté de les partager plus largement, d’apprendre ensemble et de faire mouvement." http://vecam.org/article8.html Mais à l'époque partager les informations, les rediffuser était compliqué. L'arrivée des flux RSS a permis de relier entre eux blogs et systèmes de publication. Durant deux ans, nous avons expérimenté à Brest une mise en réseau des sites participatifs qui permettait de relayer un article d'un site spip à un autre. L'éditeur propose un article à un autre par l'ajout d'un mot clé, le site destinataire valide ou non l'article proposé à la publication. Ainsi des sites avec des lectorats complémentaires s'enrichissent des publications des uns et des autres. C'est ce système que nous avons voulu élargir lors des rencontres d'Autrans 2009 et qui s'est mis en place à l'automne porté par Creatif avec le soutien de la ville de Brest (pour le financement du plug-in en logiciel libre). Qu'attends-tu des coopérants, comment peuvent-ils participer au projet ? Le but de la revue est de croiser les initiatives. Chaque partenaire est invité à proposer un ou deux articles par quinzaine. Les publications étant sous une licence qui permet la réutilisation, il peut aussi reprendre un article dans sa revue en citant l'article original et les conditions de diffusion. Il peut aussi faire connaître la revue et inviter de nouveaux partenaires. Quelles sont à l'heure actuelle les choses dont tu es fier ? Le fait que 26 partenaires aient donné leur accord, qu'en 3 mois plusieurs dizaines d'articles riches de la diversité des partenaires aient été publiés et que chacun accepte d'élargir les libertés des lecteurs autorisés à réutiliser les contenus. Quelles sont les difficultés auxquelles tu es confronté ? Il faut de petits réglages pour préciser le type d'articles attendus : des bilans d'usage, des analyses plutôt que des annonces. Et puis comment élargir le réseau au delà du groupe de départ ? J"aimerai bien développer le volet francophone hors France (Afrique, Québec, ..). Et puis beaucoup de sites d'associations de collectivités, de blogs sont encore en "reproduction interdite" ce qui ne permet pas de les associer. Il y a un gros travail de sensibilisation pour passer d'une culture de contenus fermés à celle des contenus partagés et réutilisables. Un petit mot sur l'avenir ? Je vais proposer de transposer cette mutualisation autour de l'appropriation sociale d'Internet et du multimédia au champ de l'économie sociale et solidaire avec "Revue-ecosol.net" (à créer). Mais chacun peut le développer sur l'éducation, la solidarité internationale, le développement durable... Le développement logiciel est en libre ! Il faut juste qu'un réseau de personnes aient envie de coopérer et là c'est une histoire de confiance qui se construit sur le temps long des relations entre personnes... Michel Briand N'hésitez pas à contacter Michel Briand pour plus d'informations. => Voir site de la revue "réseau TIC" |
Astuce pour coopérerTest de personnalité et complexitéComme vu dans le volet 2 des trucs et astuces pour planter un réseau dans le numéro précédent du Webzine Outils réseaux, le site Web d'un réseau qui grossi devient rapidement incompréhensible pour les nouveaux arrivés. Si des outils automatiques tels les nuages de mots, la navigation par carte heuristiques, la mise en valeurs des pages injustement oubliées peuvent aider à visualiser cette complexité, la méthode éditoriale accompagnée d'un changement d'angle peut être tout aussi efficace. Et si vous essayez un test de personnalité comme l'a fait Tela Botanica dans une de ses dernières lettre d'actualité ? Ce questionnaire (visible ici), sous le prétexte de révéler la "botanique attitude" des participants, permet de balayer l'ensemble des ressources du site Web du réseau. Quelques éléments à noter :
C'est au final un moment agréable qui offre une vision originale du réseau. Cette action ponctuelle n'est pas suffisante bien sûr, et Tela Botanica travaille actuellement à une refonte de son site pour une navigation par niveau : débutant, intermédiaire, confirmé qui a sûrement inspiré l'élaboration de ce test. Ils aident à penserJF NOUBELLors des rencontres de l'APEAS sur l'Economie Alternative et Solidaire, nous avons eu le plaisir d'écouter et d'échanger avec Jean François Noubel. Il cogite au sein de The Transitionner au passage à une organisation globale mue par la sagesse. Il confirme un certain nombre de principes développés par Outils-Réseaux auxquels il ajoute et détaille des notions comme :
Echanges et expériences en perspectives... AnnoncesProchaines formations "Outils-Réseaux" à la carteFormation "Outils-réseaux" ? Des stages d'une journée pour aborder un aspect : un outil, un usage, une technique... qui aident à coopérer.Formation à la carte ? c'est à vous de nous signaler les formations Outils-Réseaux que vous souhaitez voir programmées. En cliquant sur l'intitulé du stage, vous vous pré-inscrivez, une fois le nombre de pré-inscrits suffisant, une date est proposée aux stagiaires. Certains stages sont déjà programmés, contactez-nous pour vous y inscrire, il reste quelques places ! => Stage "Personnaliser Wikini", le 29 janvier 2010 . => Stage "Écrits et diffusion sur internet", le 12 mars 2010. D'autres stages seront bientôt programmés (un sondage va être proposé pour trouver une date) : => Stage "Débat, participation 2.0 : l'apport des cartes heuristiques" => Stage "Personnalisation graphique de son outil internet, au service de la coopération" => Stage "Quels outils pour quoi faire ? Panorama des outils coopératifs" => Stage "GIMP et Scribus : conception de documents de communication papier sous logiciels libres" => Stage "Démocratie participative : des outils TIC pour la concrétiser" Infos pratiques : stages à Montpellier (Lycée Agropolis), tarifs OPCA : 100,00 €/jour, chômeurs, étudiants : 25,00 €/jour. Un cycle de formations spécialement adapté aux associationsNous lançons pour 2010 un nouveau programme de formation dédié aux acteurs associatifs : "Associations 2.0 : l'informatique et Internet adaptés aux usages associatifs".Ce programme sera constitué d'une dizaine de journées de stage, organisés en 4 modules :
Public visé : salariés associatifs (personnel administratif, coordinateur, chargé de la vie associative, chargé de communication, animateur de projets, chargé de mission, chef de projet, chargé d'étude...), responsables associatifs Calendrier : 10 stages d'une journée de mars à juin 2010 (2 à 3 jours de stage par mois). Si vous êtes intéressés : contactez-nous. => Plus d'informations ParticiperAidez nous à trouver un nouveau nom ...Autour du moteur Wikini nous avons développé une boîte à outils qui rassemble des fonctionnalités qui nous semblaient indispensables pour une meilleure coopération.On a besoin de vous pour lui donner un nom, à choisir parmi cette liste ou à nous proposer ! Cet article dont vous êtes le héros...En cette nouvelle année : la première contribution !!On la doit à John Bandelier, de ConnaiSciences. Un grand merci à lui, et on attend vos écrits pour la prochaine édition (en bas de la page) ! ![]() Je souhaite vous présenter une application web en java que je trouve intéressante : Thin Upload http://upload.thinfile.com/ftp/?fu. Cette application permet de créer dans votre site web une zone où les personnes pourront vous envoyer sur votre ftp des documents en glisser / déposer (drag and drop). Pour cela il suffit de mettre le fichier télécharger sur votre ftp, le paramétrer en indiquant où vous souhaiter que les fichiers soient envoyés... Pas besoin d'identifiant, par contre la taille des fichier est limitée (je n'ai pas trouvé la taille pour la version de démo). ![]() John Bandelier Vous pouvez, en remplissant le présent formulaire, coopérer à l'écriture du prochain numéro. Il suffira de cliquer sur "envoyer" pour qu'il arrive dans nos tuyaux. Coopérative de veilleLes derniers liens qui nous ont intéressés
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![]() Ce webzine est sous licence Creative Commons Association "Outils-Réseaux", chez Tela Botanica, Institut de Botanique, 163 rue Auguste Broussonnet, 34090 Montpellier Tél : 09 74 53 12 21 - N° Siret : 508 158 755 00019 - APE 9499Z Association prestataire de formation enregistrée sous le numéro 91 34 06579 34 Nous contacter par courriel www.outils-reseaux.org S'abonner ou se désabonner au webzine |
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Webzine20100401
le 10.01.2012 à 17:40:24
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N°5
1 avril 2010 |
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> Outil du mois
> Usage du mois > Savoir Faire > Coopérations en cours > Astuce pour coopérer > Ils aident à penser > Annonces > Article dont vous êtes le héros > Coopérative de veille Pour un accès direct, cliquez sur la rubrique. > EditoDevenez rédacteurNotre webzine est dédié à rassembler des informations sur les méthodes et usages liés à la coopération. Il se veut à l'image de notre fonctionnement interne, ouvert et participatif. Vous avez vous aussi surement beaucoup à nous apprendre, nous les lecteurs de cette lettre. Partagez vos expériences et votre savoir-faire, parlez nous de vos projets, œuvrez pour le bien commun en diffusant un article de votre choix pour faire évoluer nos modes coopératifs ou pour vous faire connaitre.Simple et rapide, écrivez votre article ICI |
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Outil du moisGoogle MindAu départ, simple moteur de recherche dépouillé, puis ensemble d'outils simples, sobres et efficaces sur Internet, tels que des calendriers, du traitement de texte, des cartes, Google a, depuis l'année dernière, commencé des chantiers titanesques : la conversion en numérique de l'ensemble des livres mondiaux, un navigateur Internet Google Chrome, la création du terminal téléphonique avec un système d'exploitation libre, Android avec reconnaissance vocale et réalité augmentée...Mais l'entreprise a surpris tout le monde en annonçant un nouvel outil : Google Mind. A l'aide d'une simple électrode placée derrière l'oreille, il sera possible d'effectuer des recherches sur l'Internet par la pensée ! Des chercheurs du MIT ont analysé par IRM les zones du cerveau utilisées par un panel d'Internautes, afin d'associer les zones stimulées avec les résultats de recherches. ![]() Le système, encore imparfait, ouvre cependant la voie à des interactions inédites, futuristes et intuitives. On peut toutefois s'inquiéter du modèle économique de Google, qui pourrait revendre les pensées des utilisateurs de ce service a des sociétés, ce qui serait une forte atteinte à la vie privée. Blague-à-part, voir à ce sujet un article d'Internet Actu "Vie privée : le problème se situe entre la chaise et le clavier". Usage du moisUtilisation des questionnaires google à la FNAMI LRLe réseau des musiciens intervenants est principalement animé un petit groupe autour de sa présidente.La mise en place d'un questionnaire devait permettre de tester les idées de ce groupe restreint auprès de l'ensemble des membres du réseau et éventuellement de les enrichir. La première option (faire un questionnaire papier, l'envoyer, récupérer les réponses, les saisir, les traiter puis en faire une synthèse avant de la restituer au groupe) fut vite abandonnée : trop de temps, et trop de moyens nécessaires. Afin de faciliter le travail, un questionnaire google (Google document --> formulaire) a été mis en place. Celui-ci, "L'association FNAMI-LR existe depuis 2003, répond-elle à nos besoins ? Vers quoi voulons-nous évoluer ? " a permis de récupérer près de 100 réponses. Un peu plus d'une heure a été nécessaire pour apprendre à créer un questionnaire pour des personnes néophytes. Les questionnaires ont été envoyés par mail mais aussi mis sur le site de la FNAMI. Les résultats ont été restitués lors d'une assemblée générale. Ils ont confirmé certaines analyses du groupe de pilotage, permettant au passage la démonstration collective et partagée des besoins mais ils ont surtout révélé un certain nombre de nouveaux points jugés par le groupe comme prioritaires. Google document permet de faire un traitement automatiques des réponses (histogrammes, moyennes, camemberts...) grâce à la fonction formulaire --> afficher un résumé des réponses. Certains résultats ont été restitués sur le site grâce à la possibilité qu'offre google de créer des widgets des résultats sous forme de carte (ici la FNAMI), sous forme de graphique (site de test), sous forme de tableau... Ce procédé de restitution immédiate et automatique a de nombreuses vertus : renforcement positif de la participation (ce que j'ai donné est de suite utilisé et visible), encouragement à la participation (on ne me voit pas, il faut que je réponde), ça fait "Bling bling" et certains y sont sensibles ;-) Savoir Faire"Installer des widgets"![]() Suivons l'inspecteur "Widget" pour comprendre ce qu'est un "widget" et à quoi ça sert ! Widget ? Pour widgetOlab, un widget est un petit module, paramétrable et personnalisable, qui permet d’embarquer et de re-publier dynamiquement des contenus et fonctions issus de services tiers. La liste des fonctionnalités proposées par Widget est longue : cartographie, vidéo, agenda, porte-documents, visualisation de documents .pdf, de tableaux... Ces widgets peuvent être installés sur un blog, un espace myspace, netvibes... un wikini. Principe pour embarquer un widget sur votre site Internet
Les widgets et la coopération Les plus :
Pour info, tous les cours "Outils-réseaux sont transformables en "widgets", à intégrer dans votre site, votre blog, votre CMS. Voir le cours "Installer des Widgets". Coopérations en cours
Bonjour Aurélie, Terroirs et Cultures et l'Unesco ont lancé la dynamique "Planete terroirs". De quoi s'agit-il ?
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La Dynamique « Planète Terroirs » a été initiée en 2005 sous l’égide de l’UNESCO par Terroirs & Cultures. Plate-forme d’acteurs, son objectif est d’organiser une réflexion scientifique, un débat et un échange d’expériences sur le « Terroir » conçu comme une réalité complexe et de formuler des propositions à différents niveaux d’intervention (local, national international). Ceci est rendu possible par un travail d’animation autour d’outils collaboratifs et l’organisation d’espaces de rencontres. Cette dynamique a reçu le soutien de multiples acteurs (agriculteurs, agronomes, géographes, cuisiniers, artistes), d’institutions académiques (Agropolis International, CIHEAM, Montpellier SupAgro, CEMAGREF, CNRS,…) et du Ministère français chargé de l’Agriculture. La Dynamique s’est concrétisée par plusieurs événements importants dont les Rencontres Internationales « Planète Terroirs - UNESCO 2005 », l’organisation d’une exposition sur les terroirs dans le cadre de l’exposition « Planet Earth from space to place » et l’organisation des Forums Internationaux Planète Terroirs (Aubrac en 2006, Dentelles de Montmirail en 2008 et Chefchaouen en 2010). Je vous invite à vous rendre sur le site de www.planete-terroirs et plus particulièrement sur l’espace dédié au 3ème Forum International Planète Terroirs qui se tiendra les 31 mai, 1er et 2 juin à Chefchaouen au Maroc. Un nouveau site ? Centre international de ressources ? Le site planete-terroirs.org existait déjà depuis 2 ans mais n’avait aucune charte graphique, aucune homogénéité. Trouver des infos était un véritable défi ! Nous avons donc retravailler sur un rubriquage plus simple et plus lisible. L’objectif de ce site est de devenir une plateforme de données et d’échanges sur les terroirs en laissant accès un maximum aux internautes qui souhaitent interagir notamment dans la rubrique "Echange et Mutualisation", qui deviendra beaucoup plus collaborative. Tu nous invites à nous rendre sur le site du forum Chefchaouen - Maroc 2010, peux-tu nous en dire un peu plus sur ce grand évènement ? Les 31 mai, 1er et 2 juin 2010 à Chefchaouen se retrouveront plus de 300 participants pour travailler sur le thème « Diversité, Durabilité, Terroirs et développement ». En effet une des questions posées, au Nord comme au Sud, est celle des interactions entre diversité biologique et culturelle et Durabilité. Elle est aujourd’hui centrale compte tenu des niveaux de dégradation des ressources et des identités culturelles qui fragilisent la durabilité/résilience des agro-écosystèmes, essentielle face aux défis de sécurité alimentaire et aux conditions du bien-être humain. |
Astuce pour coopérerVivre une petite expérience irréversible de coopérationhttp://video.google.com/videoplay?docid=-6065978591349882531&hl=fr Même s'il semble que la coopération soit une composante majeure de l'animal humain, quelques siècles de "saine concurrence", de "il ne faut pas copier", de "pour exister, ne doit rien à personne"... handicapent les humains qui s'y frottent. Il convient donc de, petit à petit, ré-instiller la dimension coopérative. Nous proposons pour cela de faire vivre de petites expériences irréversibles de coopération :
Ils aident à penserManière de voir n°109 - "Internet, révolution culturelle"Février - mars 2010, coordonné par Mona Chollet et Philippe Rivière![]() Cet excellent hors-série du Monde diplomatique synthétise les questions de société que pose Internet. De nombreux articles, dont quelques inédits, interrogent l'impact des nouvelles technologies : transformation profonde certes, mais est-elle partagée par tous ? Y a-t-il plus de participation ? Et comment évaluer la qualité des contenus (en particulier les contenus journalistiques) ? Quid de la gouvernance ? Et de la propriété intellectuelle ? Est-on en train de voir éclore une société créant et partagent des biens communs ou au contraire assiste-t-on à une main mise des grands groupes de l'industrie culturelle et informationnelle sur les contenus ? Quel sont les impacts sur le monde du travail : plus de mobilité ou flexibilité extrême ? Va-t-on vers plus de démocratie participative ou vers un monde contrôlé par de puissants "Big Brother" ? "Au moment où la « société de la connaissance » se mondialise et provoque courts-circuits et étincelles, il paraît nécessaire de prendre un peu de recul, et d’évaluer à l’aune de temporalités plus longues la validité actuelle des concepts mêmes d’« information » et de « connaissance »." (Philippe Quéau dans un article présentant le magazine) AnnoncesProchaines formations "Outils-Réseaux" à la carteFormation "Outils-réseaux" ? Des stages d'une journée pour aborder un aspect : un outil, un usage, une technique... qui aident à coopérer.Formation à la carte ? c'est à vous de nous signaler les formations Outils-Réseaux que vous souhaitez voir programmées. En cliquant sur l'intitulé du stage, vous vous pré-inscrivez, une fois le nombre de pré-inscrits suffisant, nous essayons de trouver une date qui convient au plus grand nombre. Les stages ci-dessous seront bientôt programmés (un sondage va être proposé pour trouver une date) : => Stage "Écrits et diffusion sur internet", une approche technique et journalistique. => Stage "Débat, participation 2.0 : l'apport des cartes heuristiques" => Stage "Personnalisation graphique de son outil internet, au service de la coopération" => Stage "Quels outils pour quoi faire ? Panorama des outils coopératifs" => Stage "GIMP et Scribus : conception de documents de communication papier sous logiciels libres" => Stage "Démocratie participative : des outils TIC pour la concrétiser" Infos pratiques : stages à Montpellier (Lycée Agropolis), tarifs OPCA : 100,00 €/jour, chômeurs, étudiants : 25,00 €/jour. Cycle de formations spécialement adapté aux associationsLe cyle de formation dédia aux associations est reporté au prochain semestre. Contactez-nous pour tous renseignements.=> Plus d'informations Rapport d'activités de l'association "Outils-Réseaux"Le rapport d'activités 2009 vient de sortir ! Vous pouvez le télécharger.Mise en place d'un système de dons sur le site "Outils-Réseaux"Vous aimez ce que l'on fait, vous souhaitez nous soutenir :ParticiperAidez nous à trouver un nouveau nom ...Autour du moteur Wikini nous avons développé une boîte à outils qui rassemble des fonctionnalités qui nous semblaient indispensables pour une meilleure coopération.On a besoin de vous pour lui donner un nom, à choisir parmi cette liste ou à nous proposer ! Cet article dont vous êtes le héros...Pas de nouvel article cette semaine...A vous de jouer! En remplissant le présent formulaire, coopérez à l'écriture du prochain numéro. Il suffira de cliquer sur "envoyer" pour qu'il arrive dans nos tuyaux. Coopérative de veilleLes derniers liens qui nous ont intéressés
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![]() Ce webzine est sous licence Creative Commons Association "Outils-Réseaux", chez Tela Botanica, Institut de Botanique, 163 rue Auguste Broussonnet, 34090 Montpellier Tél : 09 74 53 12 21 - N° Siret : 508 158 755 00019 - APE 9499Z Association prestataire de formation enregistrée sous le numéro 91 34 06579 34 Nous contacter par courriel www.outils-reseaux.org S'abonner ou se désabonner au webzine |
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Etant donnée l'étendue des questions à traiter, et la nécessité de répondre à des besoins réels, une large participation de la communauté des acteurs de la biodiversité régionale est indispensable. Cette communauté étant vaste et diverse (administrations, recherche, gestionnaires, associations, entreprises etc), la démarche a dû être adaptée. Plutôt que de reposer sur une série de grosses réunions difficiles à mettre en oeuvre et peu efficaces, nous avons choisi une démarche plus collaborative et plus éclatée, reposant sur un wiki et une animation adaptative. Nous attendons des participants, d'une part qu'ils consultent sur le site l'état de la réflexion sur les thématiques qui les intéressent, et s'ils le souhaitent, qu'ils les commentent, valident, critiquent, et si possible, fassent des propositions concrètes. Lorsqu'un dialogue entre acteurs est nécessaire, nous organisons des réunions en petit comité ou des entretiens sur des points précis. L'ensemble du projet est également suivi de loin en loin par un comité de pilotage, un comité technique, et par le Comité Scientifique Régional du Patrimoine Naturel. 






